在全世界及香港，每次推動新的平等機會教育，都是希望改變現有市民之間一些造成不公平的習慣。我們理解，要改變習慣不容易，有些人更會感到抗拒。因此，在香港和外國的經驗裡都出現一些誤解：例如，在性別、殘疾、家庭崗位和種族的議題上，都曾有人擔心受到「逆向歧視」，也擔心言論自由會受到法例裡「騷擾」和「中傷」的規範。 這些對「平等機會概念」的逆向歧視誤解經常在香港發生，例如曾發生的激烈討論包括：「叫佢一聲『阿叉』會坐監？我的言論自由去佐邊？」（種族）、「花那麼多錢專為少數的輪椅人士安裝特別設施，這些是佢地比平常人獲得更多優待的特權」（殘疾）、「學校派位以男女混合方法計算，是歧視男生較遲發育的生理情況」（性別）、「上巴士不摺起嬰兒車，佔用了其他乘客的空間與方便」（家庭崗位）。 近年來「平等機會委員會」與同志團體共同推動《性傾向歧視條例》的立法工作，掀起了「逆向歧視」的激烈討論，愈講愈真，很多市民和部份政府高官都誤信「逆向歧視」真的存在。損害平等機會概念，對「平等機會委員會」多年來的教育工作造成傷害，社會的平等機會意識略有退步。 作為負責任的平等機會教育者，我們必須澄清這些誤解。例如需要讓市民知道「逆向歧視」一詞不存在於所有國際人權論述裡，逆向歧視是對平等機會概念常見的誤解，產生於對社會權力架構的忽略。 從反對平等機會法的言論當中不難看見市民的一些擔憂和恐懼。要推動平等機會，我們必須照顧到香港市民的憂慮，並需要耐心、細心地解說，讓市民明白誤解所在，並達到真正的理解和放心。